Om kwetsbare kinderen op te sporen, koppelen instanties gevoelige gegevens. Met weinig oog voor de privacy van kinderen en hun ouders.
Browsing Tag Onderwijs
Een dag voor mijn promotie postte ik een tweet met de aankondiging dat ik een lekenglossy over mijn proefschrift had gemaakt. Die ging licht viral.
In plaats van de toekomst te voorspellen, moet je studenten leren om te gaan met onzekerheid. De vaardigheid die je daarvoor nodig hebt: futures literacy.
Al in de peuterklas krijgen kinderen les in Engels als tweede taal. Een logisch keuze. Toch heeft iedereen baat bij wat basiskennis Nederlandse Gebarentaal.
Tot 1 april 2019 staat een subsidieregeling open voor hulp aan hoogbegaafde kinderen. Dat klinkt veelbelovend, maar er zitten addertjes onder het gras.
Begin oktober is het in Nederland traditiegetrouw Kinderboekenweek. Tien dagen lang staat het kinderboek centraal. Scholen, bibliotheken en boekhandelaren organiseren activiteiten waarmee ze het leesplezier van kinderen hopen te stimuleren en te vergroten. Taalwetenschapper Imme Lammertink legt uit waarom initiatieven als de Kinderboekenweek zo belangrijk zijn. Wat hebben Piet Lammers, Tjibbe Veldkamp, Joke van Leeuwen, […]
De kinderen zijn weer naar school. Wat zal het komend schooljaar brengen? Spannend, want het onderwijs is volop in beweging. Zo wordt er een nieuw curriculum voor de basis- en middelbare schoolleerlingen ontwikkeld. Helemaal soepel verloopt dat proces niet. Rond de zomervakantie bleek namelijk dat de verenigingen van vakdocenten van het voortgezet onderwijs grote zorgen […]
De berichtgeving over islamitische basisscholen is vaak negatief, constateerde Marietje Beemsterboer, zelf juf in het basisonderwijs. Dat komt omdat media zich vaak alleen maar baseren op de drie strikt islamitische basisscholen in Nederland. Maar er zijn er 52 die in meer of mindere mate islamitisch zijn. Dus vatte Marietje na haar masterstudie Wereldgodsdiensten (specialisatie: islam) […]
In berichtgeving over islamitisch onderwijs in de media overheerst angst voor segregatie en radicalisering. Promovenda Marietje Beemsterboer van de Universiteit Leiden, die de afgelopen vijf jaar onderzoek deed in het islamitisch basisonderwijs, weerlegt die angst. Het tegendeel blijkt het geval. ‘Uit mijn onderzoek blijkt dat islamitische basisscholen kunnen bijdragen aan integratie’, schrijft Marietje Beemsterboer. De […]